Кажется, сейчас все мы знаем, что длительно посиживать за компом вредоносно для физического здоровья. Но как на счет мозга (центральный отдел нервной системы животных и человека)? Согласно результатам крайних научных исследовательских работ, нередкое внедрение веба может привести к изменениям в мозговой деятельности. Это – основной вывод из новейших исследовательских работ американских, австралийских и европейских ученых, которые нашли, что конкретные юзеры веба ужаснее управляются с задачками на память и, обычно, легче отвлекаются, а это – пугающий признак того, каким суровым может оказаться вред, нанесенный технологией, так повсеместной, что отказ от нее практически невообразим. По воззрению создателей исследования, наличие инфы, доступной в вебе каждый раз, когда нам это необходимо, могло бы поменять метод хранения инфы нашим мозгом (Мозг определяется как физическая и биологическая материя, содержащаяся в пределах черепа и ответственная за основные электрохимические нейронные процессы). В конце концов, в мире поисковых машин Google и Википедии намного меньше необходимости запоминать что-либо.
Оказалось, нередкое внедрение веба плохо влияет на мозговую деятельность
Как веб влияет на мозг (центральный отдел нервной системы животных, обычно расположенный в головном отделе тела и представляющий собой компактное скопление нервных клеток и их отростков)?
Узнаваемый писатель-фантаст Айзек Азимов предсказал, что в один прекрасный момент у нас «будут компьютерные розетки в любом доме, любая из их подключена к не малым библиотекам, где любой может задать хоть какой вопросец и получить ответы, получить справочные материалы, быть тем, что для вас любопытно знать, с ранешнего возраста, вроде бы тупо это ни чудилось кому-то другому», и «с сиим устройством вы можете по-настоящему услаждаться обучением заместо того, чтоб быть принужденным учить обыденные факты и числа».
Проницательность величавого фантаста оказалась умопомрачительно четкой, так как мы сейчас живем в мире с Вебом, где практически все достояние человечьих познаний находится у нас под рукою – прямо в кармашке. Наиболее того, сейчас мы работаем и обучаемся не выходя из дома. Нет полностью никаких колебаний в том, что веб оказал грандиозное воздействие на нашу жизнь. Так, с течением времени исследователи начали замечать, что веб не только лишь служит для ублажения любопытства, да и перепрограммирует мозговую деятельность.
Веб – наш твердый диск
Мозг (центральный отдел нервной системы животных, обычно расположенный в головном отделе тела и представляющий собой компактное скопление нервных клеток и их отростков) – самый практически неизученный орган людского тела
Сейчас нам больше не надо запоминать номера телефонов либо адреса. Довольно просто открыть телефонную книжку в собственном телефоне и отыскать подходящую информацию. Так, согласно результатам исследовния. размещенного в журнальчике Science, «Веб стал первичной формой наружной либо транзактивной памяти, где информация хранится коллективно вне нас», и наш мозг (центральный отдел нервной системы животных, обычно расположенный в головном отделе тела и представляющий собой компактное скопление нервных клеток и их отростков) стал полагаться на доступность инфы.
Мы научились лучше находить информацию
Сейчас образование, как школьное, так и высшее, можно получить не выходя из дома.
Хотя мы не можем держать в голове все, с течением времени мы стали лучше находить информацию. Похоже, что интеллектуальные возможности, которые ранее использовались для запоминания фактов и инфы, сейчас употребляются для запоминания того, как их находить. Как докладывает портал Onlinecollege.org мы запоминаем меньше, зная саму информацию, чем зная, где ее можно отыскать. Но это не непременно плохо, и даже быть может «частично умопомрачительно», так как мы адаптируемся к новеньким технологиям и становимся высококвалифицированными в запоминании того, где отыскать ту либо иную информацию.
Мы стали рассеянными
Заместо чтения слева вправо, сверху вниз, мы, кажется, просматриваем заглавия, маркеры и выделенную информацию.
Когда вы находитесь в Сети, извещения стимулируют мозг (центральный отдел нервной системы животных, обычно расположенный в головном отделе тела и представляющий собой компактное скопление нервных клеток и их отростков) и даже ошеломляют. Очень много инфы – и вы сможете стать очень рассеянным и расфокусированным. Но опосля того, как выключить комп либо телефон (если вы когда-нибудь это делаете), ваш мозг (центральный отдел нервной системы животных, обычно расположенный в головном отделе тела и представляющий собой компактное скопление нервных клеток и их отростков) остается перепрограммированным. При всем этом отсутствие концентрации и раздробленное мышление могут сохраняться, мешая каждодневной деятельности.
Как веб влияет на нашу память?
Интернациональная группа исследователей из Западного Сиднейского института, Гарвардского института, Кингс-колледжа, Оксфордского института и Манчестерского института подвергла анализу ведомую догадку о том, как веб может изменять когнитивные процессы и исследовали степень, в какой эти догадки были доказаны недавнешними плодами психических, психиатрических и нейровизуализационных исследовательских работ.
Главные выводы работы, размещенной в журнальчике World Psychiatry, состоят в том, что чрезмерное внедрение веба вправду может воздействовать на почти все функции мозга (центральный отдел нервной системы животных и человека). К примеру, нескончаемый поток подсказок и извещений из веба вдохновляет нас повсевременно задерживать разделенное внимание, что, в свою очередь, может понизить нашу способность сохранять концентрацию на одной задачке и возможности запоминать информацию.
В процессе исследования испытуемые решали когнитивные задачки, проходили испытания и сканирование мозга (центральный отдел нервной системы животных и человека)
Широкий доклад, возглавляемый медиком Джозефом Фертом, старшим научным сотрудником Института мед исследовательских работ NICM, Западного Сиднейского института и знатным научным сотрудником Манчестерского института, соединил данные для сотворения пересмотренных моделей того, как веб может влиять на структуру, функции и когнитивное развитие мозга (центральный отдел нервной системы животных и человека).
